Виховний процес у коледжі регламентується законами України «Про освіту», «Про фахову передвищу освіту», Типового положення про організацію освітнього процесу у закладах фахової передвищої освіти, затверджених наказом Міністерства освіти і науки України № 510 від 02 травня 2023 року, Положення про організацію освітнього процесу у ВСП «Новомосковський фаховий коледж ДДАЕУ», затверджений педагогічною радою протокол № 1 від 29 серпня 2023 року.

Серед виховних напрямів сьогодні найбільш актуальними виступають патріотичне, національне, громадянське виховання як стрижневі, основоположні, що відповідають як нагальним вимогам і викликам сучасності, так і закладають підвалини для формування свідомості нинішніх і прийдешніх поколінь, які розглядатимуть державу (раtria) як запоруку власного особистісного розвитку, що спирається на ідеї гуманізму, соціального добробуту, демократії, свободи, толерантності, виваженості, відповідальності, здорового способу життя, готовності до змін.

На сучасному етапі розвитку України, коли існує пряма загроза денаціоналізації, втрати державної незалежності та потрапляння у сферу впливу іншої держави, виникає нагальна необхідність переосмислення зробленого і здійснення системних заходів, спрямованих на посилення патріотичного виховання дітей та молоді – формування нового українця, що діє на основі національних та європейських цінностей:

• -повага до національних символів (Герба, Прапора, Гімну України);
• -участь у громадсько-політичному житті країни;
• -повага до прав людини;
• -рівність всіх перед законом;
• -толерантне ставлення до регіональних та національно-мовних особливостей;
• -готовність захищати суверенітет і територіальну цілісність України.

Головна мета виховної роботи серед здобувачів освіти: різнобічний розвиток особистості майбутнього конкурентоспроможного фахівця з фаховою передвищою освітою, високою культурою, якостями громадянина-патріота, інтелігента, соціально активної особистості.

Головне завдання виховної діяльності – створення умов для активної життєвої позиції здобувачів освіти, громадянського самовираження і самореалізації, максимального задоволення потреб здобувачів у інтелектуальному, культурному і моральному розвитку:

- допомогти здобувачам адаптуватися до нових умов навчання та життя;

- виховання у здобувачів відчуття причетності до історії свого народу, освітнього закладу, міста, Батьківщини;

- вироблення основ здорового способу життя, залучення до занять спортом, художньою самодіяльністю, індивідуальною творчістю;

- формування основ студентського колективу у групі, на відділенні, у гуртожитку;

- виховання моралі здобувача на основі загальнолюдських цінностей та гуманізму.

Показником позанавчальної виховної роботи є проведення інтелектуального конкурсу

«Кращий студент року», спортивне свято «День здоров’я», конкурс аматорського мистецтва «Алло, ми шукаємо таланти», «Студентська весна», патріотична гра «Сокіл», олімпіади освітніх компонент, виставки творчості здобувачів, виставки професійного спрямування, зустрічі з письменниками, мистецтвознавцями, засідання круглого столу з фахівцями-аграріями, зустрічі з працівниками правоохоронних органів та закладів здоров’я, проведення благодійних акцій, «Волонтерство» тощо…

Викладачі коледжу та керівники гуртків широко застосовують інноваційні методи і форми роботи – екскурсії на виробництві, гостьові лекції, використання ділових, імітаційних ігор,заняття – конференції, заняття по типу КВК, «Брейн–ринг», «Найрозумніший», заняття –дискусії, засідання круглого столу, інтегровані заняття, проблемні заняття.